王東來(lái)在大致轉(zhuǎn)了一圈主校區(qū)之后，便來(lái)到了圖書(shū)館。
如果不出意外的話，這里將會(huì)成為王東來(lái)除了上課之外，最常待的地方了。
唐都交大作為‘雙一流’高校，硬件條件相當(dāng)不差。
圖書(shū)館就有三座，而王東來(lái)去的便是大名鼎鼎的錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館。
一走進(jìn)圖書(shū)館，按照指引，王東來(lái)便邁步朝著電子信息科學(xué)與技術(shù)類(lèi)的書(shū)架走去。
密密麻麻的書(shū)架，擺放著一眼數(shù)不清的書(shū)籍。
“知識(shí)的海洋，又怎能不遨游一番！”
王東來(lái)的神情頗有些興奮，有閱讀系統(tǒng)的他，來(lái)到圖書(shū)館，完全就像是老鼠掉進(jìn)了米缸里。
一邊打量著身旁的書(shū)架，王東來(lái)隨意地抽出一本書(shū)。
《電路分析基礎(chǔ)》
打開(kāi)目錄，上面全是專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的術(shù)語(yǔ)。
按照道理來(lái)說(shuō)，王東來(lái)一個(gè)學(xué)文科，學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)并不搭邊。
但是誰(shuí)讓他是狀元，加上趙成鵬作為唐都招生辦主任，同時(shí)又是教務(wù)處處長(zhǎng)，絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，辦成這點(diǎn)事情根本不算難。
唐都交大還拿出了更大的誠(chéng)意，將王東來(lái)列入了‘錢(qián)學(xué)森班’。
目前全國(guó)只有三所高校有設(shè)置了這個(gè)‘錢(qián)學(xué)森班’。
唐都交大時(shí)間最早，2007年設(shè)置開(kāi)辦‘錢(qián)學(xué)森實(shí)驗(yàn)班’。
清華大學(xué)2009年，開(kāi)設(shè)‘錢(qián)學(xué)森力學(xué)班’。
國(guó)防科技大學(xué)2010年，開(kāi)設(shè)‘錢(qián)學(xué)森創(chuàng)新拓展班’。
不提其他，單單只是從這個(gè)名字，都能想象到這個(gè)班的含金量到底有多大。
正是因?yàn)檫@樣，王東來(lái)才相信唐都交大的培養(yǎng)力度和誠(chéng)意。
清北雖然也開(kāi)出不錯(cuò)的條件，但是清華并不會(huì)把自己放進(jìn)‘錢(qián)學(xué)森力學(xué)班’，也不會(huì)給自己其他的方便權(quán)限。
只有唐都交大最大方，也是綜合下來(lái)對(duì)王東來(lái)最為合適的高校。
這個(gè)‘錢(qián)學(xué)森實(shí)驗(yàn)班’是由優(yōu)秀的理科類(lèi)保送生，自主選拔優(yōu)秀生，高考優(yōu)異生以及優(yōu)秀的唐都交大少年班學(xué)生組成。
絕對(duì)意義上的學(xué)霸之中的學(xué)霸。
不僅僅如此，這個(gè)班級(jí)的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)特點(diǎn)也和其他的專(zhuān)業(yè)學(xué)校不同。
單獨(dú)編班，獨(dú)立授課。
以通識(shí)教育為主，選修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生理性思維能力、數(shù)學(xué)建模能力、物理洞察能力等培養(yǎng)。
實(shí)行導(dǎo)師制，按照本碩連讀進(jìn)行培養(yǎng)。
由導(dǎo)師根據(jù)教務(wù)處規(guī)定的本科階段培養(yǎng)要求和研究生院規(guī)定的碩士階段培養(yǎng)要求，參照‘錢(qián)學(xué)森班’指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃，為學(xué)生制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)行個(gè)性化人才培養(yǎng)途徑，因材施教，并配備5名國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，19名省級(jí)教學(xué)名師，6支國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，18支省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的陣容。
大力支持國(guó)際化培養(yǎng)。
與新加坡國(guó)立大學(xué)、英國(guó)曼徹斯特大學(xué)、荷蘭萊頓大學(xué)等建立合作關(guān)系，每年選派學(xué)赴外交流學(xué)習(xí)，配備專(zhuān)門(mén)資助經(jīng)費(fèi)，學(xué)生交流期間的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、往返旅費(fèi)全部報(bào)銷(xiāo)。
最后，就是一個(gè)人前顯圣的小手段。
只要是順利畢業(yè)，畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)都會(huì)標(biāo)注‘錢(qián)學(xué)森實(shí)驗(yàn)班’。
休看這六個(gè)字，實(shí)則含金量十足。
王東來(lái)翻著手里的書(shū)，一邊開(kāi)啟著【過(guò)目不忘】的技能，配合著【速讀】將里面的信息記下。
在提升了一點(diǎn)智慧屬性后，王東來(lái)的記憶大漲，理解能力也有了很大的進(jìn)步。
所以，厚厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，在王東來(lái)的手里并沒(méi)有堅(jiān)持多久，就被他完全看完。
看完這一本，王東來(lái)起身放回了書(shū)架，又從一旁的書(shū)架上抽出了一本書(shū)。
《電磁場(chǎng)與電磁波技術(shù)》
又是厚厚的一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，可是王東來(lái)卻沒(méi)有半點(diǎn)遲疑。
捧著這本書(shū)，又重新坐回座位，再次翻閱了起來(lái)。
而在不遠(yuǎn)處，一個(gè)長(zhǎng)相清冷的漂亮女生注意到王東來(lái)的動(dòng)作，微微皺起了眉毛。
時(shí)間流逝。
隨著系統(tǒng)的提示音。
“叮咚！玩家閱讀書(shū)籍《電磁場(chǎng)與電磁波技術(shù)》，獲得經(jīng)驗(yàn)值+163?！?/p>
王東來(lái)合上了這本書(shū)，在徹底融合系統(tǒng)之后，一本書(shū)他只需要看一遍就行。
雖然再看一遍，也能獲得一些經(jīng)驗(yàn)，但是當(dāng)王東來(lái)用【過(guò)目不忘】的技能記下之后，只要是時(shí)?；叵耄蛘呤菍⒅R(shí)串聯(lián)運(yùn)用起來(lái)，也會(huì)得到經(jīng)驗(yàn)值。
這樣一來(lái)，王東來(lái)自然是走上了刷書(shū)之路。
將所需要看的書(shū)籍全部看完，用【過(guò)目不忘】技能記在腦海里，這樣以來(lái)，閱讀的效率變快，升級(jí)的速度也會(huì)增強(qiáng)。
再次起身，換了一本《數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)》的書(shū)籍回來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)后。
王東來(lái)伸了一個(gè)懶腰，身體發(fā)出嘎嘣如同炒黃豆一樣的聲音。
站起身來(lái)，王東來(lái)準(zhǔn)備將手中的這本《無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)》放回書(shū)架里面。
而碰巧的是，那名清冷的美女也起身還書(shū)。
兩人相距不遠(yuǎn)，王東來(lái)也沒(méi)有在意。
不料，清冷美女卻是對(duì)王東來(lái)說(shuō)道：“同學(xué)，我剛才注意到你看的書(shū)，你是今年電子信息科技與技術(shù)的新生嗎？”
“嗯？”
王東來(lái)沒(méi)有想到會(huì)有人主動(dòng)和自己搭話，愣了一下，反應(yīng)過(guò)來(lái)便說(shuō)道：“我是新生，但不是電子信息科技與技術(shù)的，只是感興趣這方面，所以來(lái)看看。”
清冷美女神情沒(méi)有變化，繼續(xù)說(shuō)道：“這些書(shū)有些難度，你要是感興趣的話，可以等開(kāi)學(xué)后講課后跟著老師旁聽(tīng)，這會(huì)兒我推薦你先去看看《電路基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計(jì)》、《電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科概論》這樣的基礎(chǔ)書(shū)籍看起。”
等到清冷美女說(shuō)完之后，王東來(lái)這才有些明白她的意思。
多半是因?yàn)樽约簞偛趴磿?shū)速度太快，所以她以為自己看不懂，所以胡亂翻了翻，這會(huì)兒好心提醒自己。
沒(méi)有故意解釋?zhuān)鯑|來(lái)露出一絲笑意，說(shuō)道：“謝謝學(xué)姐指點(diǎn)。”
“嗯，不客氣，不過(guò)我并不是學(xué)姐，我也是今年的新生。”
清冷美女微微頷首，把書(shū)放回原位之后，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)此，王東來(lái)?yè)u了搖頭，頗感有趣。
忽然對(duì)于大學(xué)的生活有些期待了起來(lái)。
然而，就當(dāng)王東來(lái)準(zhǔn)備邁步走出圖書(shū)館的時(shí)候。
“叮咚！”
“有新的支線任務(wù)出現(xiàn)，請(qǐng)問(wèn)玩家是否選擇接受？”
聽(tīng)到系統(tǒng)的提示音，王東來(lái)腳步一頓，停了下來(lái)。
“什么支線任務(wù)？”
并沒(méi)有急著做決定，而是反問(wèn)道。
【支線任務(wù)：進(jìn)擊的學(xué)霸！】
【進(jìn)擊的學(xué)霸：知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識(shí)的載體，玩家每閱讀一百本書(shū)籍可獲得一點(diǎn)積分?！?/p>
【備注：積分可在系統(tǒng)商店兌換知識(shí)與技術(shù)、屬性點(diǎn)、技能以及能力?！?/p>
看完了系統(tǒng)對(duì)于支線任務(wù)的介紹，王東來(lái)沒(méi)有絲毫的猶豫。
“確認(rèn)接受！”
心里默念一聲，系統(tǒng)界面上再次浮現(xiàn)出一個(gè)新的信息。
【進(jìn)度：3】
【積分：0】
“一百本書(shū)籍，才能獲得一點(diǎn)積分，按照我現(xiàn)在閱讀的速讀速度來(lái)看，一個(gè)小時(shí)看一本書(shū)，一天看十本，想要獲得一點(diǎn)積分，就需要十天左右。”
“然而自己并不是每天都能抽出十個(gè)小時(shí)專(zhuān)門(mén)看書(shū)，這樣一算，最多一個(gè)月就能夠看完一百本書(shū)?！?/p>
“支線任務(wù)既然沒(méi)有時(shí)間限制，那就意味著可以一直持續(xù)下去，一個(gè)月一點(diǎn)積分，這也行了。”
心里默默盤(pán)算著，王東來(lái)走出圖書(shū)館，看了一下時(shí)間，就準(zhǔn)備去和自己的同班同學(xué)見(jiàn)面了。
對(duì)于這個(gè)‘錢(qián)學(xué)森實(shí)驗(yàn)班’的其他同學(xué)，他也很好奇。
究竟是什么樣的天才，才能被選進(jìn)來(lái)。