邊沐一邊給小男孩號脈，一邊暗中觀察了一下這家人。
說來也是奇怪，一進(jìn)“邊氏診所”，眼前這個(gè)瞪著黑漆漆大眼睛的小男孩絲毫沒有流露出隨時(shí)哭鬧的意思，東瞧瞧、西望望，滿眼全是好奇的神色。
“聽口音，不像是麗津本地市民，可也不像是鄉(xiāng)間進(jìn)城務(wù)工人員，跟剛才那家還是有所不同的……這位是媽媽，估計(jì)文化程度也低不到哪去，兩眼放光，目光犀利，一看就是個(gè)挺厲害的主兒，那二位應(yīng)該是爺爺奶奶了，這位是……孩子的小姨？那個(gè)中年男子啥身份？司機(jī)？看著也不大像啊……”一邊暗記脈象，邊沐私下里猜測了一番。
……
跟上一位患者有所不同，邊沐安排滕岱莉給小男孩量了量血壓、心率、血氧飽和濃度、血糖……
“孩子的父親今天沒來吧？”邊沐隨口問了問。
“離了！唉！我兒子不幸，攤上一個(gè)不靠譜的糟糕爸爸，單親家庭。”小男孩的媽媽說起話來多少有點(diǎn)沖。
微微一笑，邊沐繼續(xù)追問道：“那……孩子的生父從事什么工作？”
“學(xué)校老師。”小男孩的媽媽顯然不想過多提及前夫，隨口支應(yīng)了一下。
“初中學(xué)段？高中？還是大學(xué)？具體從事哪一科教學(xué)？或者……工作性質(zhì)是什么？”邊沐問道。
“高中，教地理的，邊大夫！這些跟我兒子的病有關(guān)系嗎？”小患者的媽媽有點(diǎn)不大高興了。
“應(yīng)該有點(diǎn)關(guān)系吧！眼下我也說不好，作為孩子的生母，還請多點(diǎn)耐心，我得一項(xiàng)一項(xiàng)排除才行吶！”見對方有點(diǎn)不耐煩了，邊沐以一種平靜的語氣勸慰了幾句。
一聽這話，小男孩的生母這才默不作聲。
正在這時(shí)，滕岱莉已經(jīng)檢查完畢，打印結(jié)果一出來就拿給邊沐看了。
“這位女士，請帶孩子上外邊小區(qū)里轉(zhuǎn)上一圈，你用手機(jī)計(jì)一下步數(shù)，6600步就差不多了，我們這個(gè)小區(qū)可是不小，感覺差不多了你們母子就往回走吧，沒必要超過一萬步，隨后，我們還得給孩子測測自壓、檢查一下血氧消耗到哪種程度了。”耐心解釋了幾句，邊沐把那對母子打發(fā)走了。
兩位老人之外那一男一女可能有點(diǎn)不大放心，隨即也跟了出去。
“二老請坐，你們是孩子的姥姥、姥爺？還是爺爺、奶奶？”邊沐笑著問道。
“我是爺爺，她是我老伴兒。”小男孩的爺爺表情平淡地回應(yīng)道。
“哦……我還給整誤會了，剛才孩子的生母不是說已經(jīng)離婚了嗎？那您二位……意思是新成立的家庭的公公婆婆？”
“不是的，邊大夫誤會了！我兒子是孩子的生父，我們是前公公婆婆！邊大夫名氣那么大，相信早就看出來了，我那位前兒媳夠厲害吧？一般人都不愿意搭理她，不講理的！邊大夫有所不知，雖說她剛跟我兒子離婚，一旦我孫子遇上花錢的事、難辦的瑣事，第一時(shí)間，我那前兒媳一準(zhǔn)上我們家鬧事，說是她不能白白替我們養(yǎng)孩子，但凡跟我孫子有關(guān)的開銷，每回她都揪著我倆出來給她報(bào)銷，唉！家門不幸啊！”說到這兒，老爺子不由地把頭一低，深深地嘆了口氣。
“真是不好意思！觸及您家的傷心事了，孩子沒什么大事，二老不必過于擔(dān)心，恕我冒昧問一下啊，您這位前兒媳是不是多少有點(diǎn)兒家暴傾向吶？”邊沐隨口問了問。
一聽這話，小男孩的爺爺頓時(shí)面露驚喜的神色。
“果然名不虛傳，邊大夫慧眼，一看就看透她了，是的，要不是因?yàn)樗斜容^嚴(yán)重的家暴傾向，為了我孫子，我兒子說啥也能忍耐到孩子18歲成年那一刻，唉……我兒子那么文雅一個(gè)人，重點(diǎn)高中堂堂骨干教師……差點(diǎn)兒就毀在這個(gè)惡女人手上了。”說到這兒，可能勾起老人家什么傷心事了，一不留神，老爺子還掉下兩行清淚。
“過去的事了，您老也甭傷心了，孩子還小，只能先跟著她再過幾年吧，將來……找個(gè)合適的時(shí)機(jī)，找相關(guān)部門協(xié)調(diào)一下，把孩子的撫養(yǎng)權(quán)變更一下吧！另外，你家小孫子腎氣發(fā)育先天略顯不足，加之其它因素?zé)o以克服，你家小孫子天生有點(diǎn)膽小，加之單親家庭孩子比較敏感，所以……大概率會保持長期哭鬧的習(xí)慣，我們不妨先扎幾針，我盡量手輕點(diǎn)，不會弄疼他的，另外，我還得開張小方子，你們回去找正規(guī)藥店給孩子制配成膠囊，顆粒沖劑也行，服用上六周左右再過來復(fù)查也就是了。”邊沐笑著解釋了兩遍，唯恐老夫妻二人聽不大明白。
“好的，謝謝邊大夫，謝謝！”孩子的爺爺連聲稱謝。
這時(shí)候，小男孩在三個(gè)大人陪同下回來了，邊沐該說的也解釋得差不多了，于是，邊沐讓滕岱莉再次給小男孩測了一遍各項(xiàng)生命體征，相應(yīng)結(jié)果全都輸入到電腦里。
開完方子，邊沐將方單直接遞給小男孩的爺爺，小男孩的生母對此并不表示什么異議，她一心想著省錢，花錢費(fèi)力的事，她自然沒什么興趣。
毫針選了一枚，消殺之后，邊沐在小男孩脖子后面上下正中穴位深刺了一針，輕捻徐提，一直等到邊沐手指間感覺到如魚吞鉤的手感，邊沐這才停了手。
醒針還得一段時(shí)間，邊沐安排五位家長在旁邊陪著，他則回到診桌繼續(xù)接診其他病人。
……
沒過多長時(shí)間，邊沐又接診了一位兒科患者，小男孩，六歲了，才上小學(xué)一年級，雙手突然不會寫字了，求醫(yī)問藥好多家，一直沒能治好，眼下已經(jīng)休學(xué)一個(gè)多月了。
一邊給小男孩號脈，邊沐感覺有點(diǎn)心力疲憊了。
“聲名的確能帶來不少經(jīng)濟(jì)收益，相應(yīng)的，它也夠累人的，兒科真不是好干的，心累！”想到這兒，邊沐都有些同情岑松雪老師了。
“你能背誦唐詩嗎？隨便一首就行，五個(gè)字一句那種，行嗎？”忽然，邊沐態(tài)度和藹地問了問那個(gè)小男孩。
小男孩輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，口齒異常清晰地背誦了一首。
“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚！”
“嗯！不錯(cuò)，不錯(cuò)！習(xí)慣跟老師同學(xué)友好相處嗎？在學(xué)校里。”邊沐問道。
聽到這兒，小男孩把頭一低，不吭聲了。