聽到秦良的話，龐俊驚訝萬(wàn)分！
“還不夠？可是這已經(jīng)是國(guó)內(nèi)最好的真空泵了。目前為止就沒(méi)有比這更好的。”龐俊說(shuō)道。
隨后，看向秦良。
“你有其它辦法嗎？”
聽到秦良的回答，龐俊暗淡的眼神再次爆出光亮。
“您說(shuō)，是什么辦法？”
“真空充氮重復(fù)循環(huán)。”
“重復(fù)循環(huán)？”龐俊亮起的眼神再次熄滅。“我已經(jīng)試過(guò)了，沒(méi)有什么變化。”
“充氮抽真空，循環(huán)了幾次？”秦良再次問(wèn)道。
“3次。”
“差得遠(yuǎn)了。以這個(gè)真空泵的能力，你至少循環(huán)20次。”秦良淡笑著說(shuō)道。
循環(huán)20次？
眾人懵了。
還可以這樣？
“那要不我先試試？”龐俊有些狐疑的問(wèn)道。
“試試唄，反正你又不損失什么。”秦良笑著鼓勵(lì)道。
隨后，便按照秦良的指導(dǎo)，開始了繁復(fù)的真空充氣的循環(huán)動(dòng)作。
第一次！
第二次！
第三次！
……
第十次！
第十五次！
第二十次！
不得不說(shuō)龐俊有一股韌勁。
雖然一連重復(fù)一樣的動(dòng)作，但是始終眼神堅(jiān)定，一絲不茍。
“差不多了。”秦良看了一眼，提醒道。
“那我再試試。”龐俊一臉期待地說(shuō)道。
隨后，再次把物料加進(jìn)去。
本來(lái)是兩份完全穩(wěn)定的物體，隨著混合之后，慢慢的發(fā)生了反應(yīng)！
龐俊死死的盯著真空瓶，心跳逐漸加速。
而旁邊的幾人，也都同樣在旁邊看著。
他們知道，師兄做這個(gè)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，一直被困在這一步，不得寸進(jìn)，如果今天能夠突破，必將是整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的一件大喜事！
“變色了！看！它變色了！”本來(lái)死死等著反應(yīng)瓶的龐俊，突然大叫起來(lái)。
“這次不是它灰色！而是淡紅色！不一樣！和之前的不一樣！”龐俊激動(dòng)地說(shuō)道。
隨后，淡紅色逐漸擴(kuò)大，到最后擴(kuò)展成一團(tuán)，如同一簇明亮的火焰！
龐俊死死的盯著，不敢錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)。
這樣的反應(yīng)持續(xù)了將近半個(gè)小時(shí)！
“第一步反應(yīng)完成了，可以開始第二步了。”秦良提醒道。
“對(duì)對(duì)對(duì)！我差點(diǎn)忘了！”
“趕緊通入氬氣！”
隨著氬氣的涌入，本來(lái)淡紅色的固體，這個(gè)時(shí)候開始逐漸變冷。
淡紅色的火焰消失，變成了銀白色。
這樣的變化持續(xù)了20多分鐘。
等到火焰徹底熄滅，徹底變成銀白色的物體。
龐俊愣在那里。
看著那團(tuán)物質(zhì)，心中砰砰直跳。
他有預(yù)感，這個(gè)就是自已想要的螯合鋰。
接著小心翼翼的把那東西取出來(lái)。
剛一接觸空氣，瞬間爆燃，發(fā)出火花！
除了秦良，其他人都被嚇了一跳！
在空氣中爆燃的金屬螯合物！
“師兄！這是過(guò)氧化金屬螯合物！你成功了！你成功了！”
“師兄！你太厲害了！全世界的教授都在探索合成這種金屬螯合物的方法，只有你成功了！”
“諾獎(jiǎng)！這個(gè)絕對(duì)是諾獎(jiǎng)級(jí)別！”
眾人興奮萬(wàn)分！
龐俊同樣激動(dòng)不已！
不過(guò)，隨后，看向了旁邊的秦良！
“謝謝！謝謝你！” 他一直嘗試合成，沒(méi)想到今天在一個(gè)看起來(lái)比師弟還小的人的幫助下成功了。
“你是不是這里的學(xué)生？”龐俊壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)，對(duì)著秦良問(wèn)道。
秦良搖了搖頭。
“你是哪里的學(xué)生？華清的嗎？”
秦良再次搖頭。
“沒(méi)關(guān)系！
那我問(wèn)你，愿不愿意跟著我們做試驗(yàn)？
我的導(dǎo)師是姜霖！只要你愿意跟著我們，我讓姜所破格錄取你！”
保證你以后在整個(gè)學(xué)校橫著走！怎么樣？要不要考慮一下？”
秦良表情怪異。
“我來(lái)這里當(dāng)學(xué)生？”
“怎么？不愿意嗎？你可知道想要跟著姜所學(xué)習(xí)的有多少？
就這么給你說(shuō)吧。進(jìn)了這個(gè)門，以后但凡出去，那都可以開宗立派的存在。”
“就是就是！我看你挺有想法的，基礎(chǔ)也扎實(shí)！不如來(lái)這里？給我們做師弟？”眾人也都跟著起哄道。
“姜所能同意嗎？”秦良苦笑不得地問(wèn)道。
“放心！肯定同意！你這么聰明！肯定可以的。”還沒(méi)有獨(dú)立做實(shí)驗(yàn)的小師妹孟晴雪笑著說(shuō)道。
科研，要的就是靈性和悟性！
眼前這個(gè)長(zhǎng)得俊俏的大男孩，很顯然符合啊。
他要是來(lái)了，自已就能多一個(gè)小師弟了。
“不好好做試驗(yàn)，你們鬧哄哄地在干什么？”一道清冷的聲音傳來(lái)，眾人全都不由得縮了縮脖子。
龐俊趕緊走上前去。
獻(xiàn)寶一般，對(duì)著姜霖說(shuō)道。
“老師！我給你找了個(gè)好徒弟！絕對(duì)是咱們龍國(guó)不可多得的人才！
他現(xiàn)在愿意拜入你的門下！
保證讓咱們金屬所，再添一員虎將！”
“剛剛替我們解決了好幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題！”二師兄高遠(yuǎn)同樣說(shuō)道。
“是的是的，大師兄和二師兄說(shuō)得對(duì)。”老三李進(jìn)步也跟著幫腔。
“哦！？”聽到這話，姜霖臉上一喜，瞬間來(lái)了興趣！
“人在哪呢？我看看。到底有多天才？”姜霖頗有興致地說(shuō)道。
現(xiàn)在龍國(guó)人才匱乏，能有基礎(chǔ)的本就不多，而有基礎(chǔ)，又有想法的，簡(jiǎn)直就是可遇不可求的存在啊。
可是，當(dāng)他走到走到秦良的面前，看清秦良那張清秀的臉，瞬間呆愣在那。
這幾個(gè)天殺的學(xué)生！
欺師滅祖！欺師滅祖啊！
“姜老師，我不請(qǐng)自來(lái)。沒(méi)打擾您吧？”
這一聲張老師，叫的姜霖頭皮發(fā)麻！
像是犯了禁忌一般，趕忙擺手！
“別叫老師！千萬(wàn)別叫老師！我可受不起！
您才是老師！叫我老姜！叫我老姜就行！”
“秦老師，您什么時(shí)候來(lái)的？怎么不提前通知我一聲？我去接您。”
“正好有點(diǎn)事兒，順便過(guò)來(lái)看看。”秦良笑著說(shuō)道。
“罪過(guò)罪過(guò)！”此刻，姜霖謙卑地如同一個(gè)小學(xué)生！
眾人：“……”
完全看呆了!
可是，還不等他們多想，旁邊姜霖的咆哮聲響起。
還愣著干什么？
“趕緊給秦老師倒水！”
“老大，去把我那盒珍藏的武夷山大紅袍拿來(lái)。”
“老二，去把你從魯山帶過(guò)來(lái)的大蘋果給秦老師削一個(gè)。
“老三，去！通知食堂，準(zhǔn)備幾個(gè)拿手菜！
哦，對(duì)了！去門口的供銷社弄兩瓶茅臺(tái)！”
“小四，你去把我那辦公室收拾一下！快！”