盛安寧和周時(shí)勛離開那天，墨墨他們都去上課了，也沒有什么太過難過的離別場面。

　　上了火車，盛安寧心跟空了一大塊一樣：“也不知道他們放學(xué)回去，看不見我們，會(huì)不會(huì)難過？”

　　周時(shí)勛安慰她：“你放心，我們孩子比我們想的要堅(jiān)強(qiáng)，。”

　　盛安寧就這么揪著心的離開，離京市越遠(yuǎn)，生出越多的舍不得。

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　　三個(gè)孩子也知道爸爸媽媽今天走，只是他們要去上學(xué)，沒辦法去火車站送行。

　　早上安安抱了又抱盛安寧，讓媽媽答應(yīng)有假期就一定要回來看他們，才跟著哥哥們戀戀不舍地去上學(xué)。

　　一路上都心情不好，不管舟舟怎么逗，她都不笑，惹她，她也不生氣。

　　舟舟就覺得沒意思了：“爸爸媽媽又不是不回來了，很快他們就回來了啊。而且爺爺不是說了，寒假我們也可以去爸爸媽媽那邊過年，現(xiàn)在都快九月了，一月就能放寒假，你算算還有多少天？”

　　安安真信了，仔細(xì)數(shù)了數(shù)，心情好了：“一百三十天。”

　　舟舟攤手：“是不是，我就說很快的，你要開開心心，爸爸媽媽才能不擔(dān)心啊。”

　　安安心情又好了一些，開始追著舟舟打鬧。

　　到了教室，安安坐下后，才發(fā)現(xiàn)同一排隔壁空桌來了個(gè)新同學(xué)，是個(gè)男生，穿著白襯衣黑褲子，身體筆直地坐下那里。

　　露出的側(cè)臉很白，鼻梁也很高，好像睫毛也挺長。

　　安安看了一眼，又伸著頭看了一眼，被墨墨提醒坐好。

　　安安安靜沒有兩分鐘，磨蹭得湊到墨墨身邊：“哥哥，你旁邊那個(gè)男生很好看。”

　　她的壓低聲音，還是讓隔壁的男同學(xué)聽見，歪著頭看了過來，眉眼深邃帶著冷漠孤傲。

　　安安嚇得趕緊收回視線，挺直脊背坐好。

　　墨墨也回頭看了眼男生，平靜地收回視線。

　　孟老師進(jìn)來，給大家介紹新同學(xué)：“大家都發(fā)現(xiàn)，今天班里來個(gè)新同學(xué)，叫溫諍，大家一會(huì)兒下課后可以互相介紹認(rèn)識一下。”

　　溫諍被點(diǎn)名站了起來，眼睛又看向安安，安安正鼓著腮幫子，一手捂著，一手還在往嘴里塞雞蛋糕，仿佛沒有聽見老師的話。

　　安安發(fā)現(xiàn)，這個(gè)新來同學(xué)很冷漠，每天都獨(dú)來獨(dú)往，也不跟同學(xué)們說話。

　　除了長得好看，性格一點(diǎn)都不可愛。

　　安安在班里很快交到了新朋友，一個(gè)叫陳嬌嬌，還有一個(gè)叫蘇夢。

　　課余時(shí)間就忙著跟兩個(gè)女同學(xué)出去玩，上課時(shí)間，墨墨又會(huì)盯著她認(rèn)真聽講，實(shí)在沒時(shí)間對班里那個(gè)沉默寡言的男生多一點(diǎn)關(guān)注。

　　安安年齡小，陳嬌嬌和蘇夢都比安安大兩歲，懂的也多一些，有一天突然就議論起班里哪個(gè)男生長得好看。

　　陳嬌嬌問安安：“周以安，你覺得咱們男生誰長得好看？”

　　安安想都沒想：“我哥啊，我兩個(gè)哥哥長得最好看。”

　　陳嬌嬌想想點(diǎn)頭：“還有呢？”

　　安安又努力地想了想：“那個(gè)溫諍長得也好看，就是脾氣臭臭的不愛說話。”

　　蘇夢有些不服氣：“人家那叫酷啊，你哥哥周厲崢也不愛說話啊。”

　　安安不服氣：“那不一樣，我哥不喜歡說，但是每次態(tài)度溫和，對誰都很有禮貌吧，那個(gè)溫諍，天天臉臭臭的，跟個(gè)冰塊一樣。”

　　陳嬌嬌覺得安安說得對：“就是啊，他天天也不跟同學(xué)們來往，每天放學(xué)就走。看著很拽的樣子。”

　　蘇夢還是覺得溫諍更好：“我就喜歡溫諍那樣的，多酷？”

　　安安眨了眨眼睛，她覺得還是喜歡兩個(gè)哥哥，可以陪她一起玩。

　　孩子們的初一生活也過得很快，寒假時(shí)，盛安寧和周時(shí)勛沒有回來，墨墨他們也沒有去，因?yàn)橹苣瞎馍×恕?br>
　　雖然病得不重，卻拖拖拉拉大半個(gè)月才好，也就耽誤了行程。

　　安安雖然想爸爸媽媽，也能理解爺爺沒辦法帶他們?nèi)ィ€是挺開心的跟糖糖在家玩。

　　寒假后，第二學(xué)期，孩子們的成績逐漸拉開了距離。

　　墨墨永遠(yuǎn)是都是第一，而且還是科科都滿分，而第二是溫諍，那個(gè)很安靜的男生。

　　舟舟的成績時(shí)高時(shí)低，一會(huì)兒第三名，一會(huì)兒第五名，完全靠心情考試，而安安在這么多優(yōu)等生中，成績就有些吃力，卻也穩(wěn)定保持在二十名。

　　期中考試，墨墨依舊第一，溫諍第二，舟舟這次也拿了第三。只有安安，后退了不少，變成了第三十名。

　　安安捏著卷子，皺著眉頭：“啊，怎么會(huì)這樣啊？哥，這個(gè)歷史好難啊。”

　　墨墨看了眼安安的卷子，心里嘆口氣，安安的歷史又沒及格，那幾個(gè)朝代，她永遠(yuǎn)分不清也記不住。

　　“回去好好背背就是了，沒事的。歷史都是靠背，補(bǔ)一補(bǔ)就能上來。”

　　安安緊緊捏著試卷，滿臉的沮喪：“我好好背了，可是也記不住啊，你說我這樣，以后會(huì)不會(huì)考不上高中啊？”

　　墨墨抿著嘴，安安的擔(dān)心很有可能，而且就算是安安考上高中，就他們現(xiàn)在成績的懸殊，可能也去不了同一所高中。

　　安安揉著臉，卷子上的墨印了一手，又用在臉蛋上。

　　下午放學(xué)時(shí)，安安發(fā)現(xiàn)書包里多了一個(gè)本子，里面全是歷史筆記，而且重點(diǎn)知識全編成了朗朗上口的順口溜。

　　安安翻了翻有些驚奇：“這是誰的啊？”

　　墨墨拿過來，看了眼上面故意寫丑的字，想都沒想遞給旁邊的溫諍：“我妹妹，我自己會(huì)教的。”

　　安安瞪圓眼睛，覺得不可思議：“溫諍的？”

　　又趕緊很小聲的問墨墨：“哥，咱們跟溫諍又不熟，他為什么這么熱心幫我？”

　　一句又不熟，還是飄進(jìn)了溫諍的耳朵，他挺直的脊背僵了僵，默默收起了本子。

　　墨墨知道安安早就忘了這個(gè)兒時(shí)粘著的小伙伴，更忘了有風(fēng)箏哥哥這么個(gè)人，所以她沒認(rèn)出溫諍。

　　可是他和舟舟都認(rèn)得，只是很默契的不提，不想妹妹跟這個(gè)家伙走的太近。

　　回去的路上，安安還在好奇：“那個(gè)溫諍原來也挺熱心啊，看著不像表現(xiàn)的那么冷漠。”

　　舟舟冷哼：“知人知面不知心，小心被騙了還給人數(shù)錢。”

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