李達(dá)康接過(guò)話茬，說(shuō)道“育良書記，事態(tài)緊急，咱們先不要討論事件性質(zhì)的問題了。還是以解決眼下的輿論危機(jī)為主。”
“易學(xué)習(xí)這個(gè)人，咱們都很熟悉了，他工作的方式方法，可能會(huì)存在一些問題。但是，他為老百姓辦實(shí)事的心是真的。”
“這一點(diǎn)我堅(jiān)信自已的判斷，不會(huì)出錯(cuò)的！”
高育良搖搖頭，從這也能看得出來(lái)，這些人是真的著急了。
連話都不讓說(shuō)完了。
既然是這樣，那他就更不能輕易地松口了，慢慢與他們周旋就是了。
反正急的是他們，拖得時(shí)間越久，得到的就會(huì)更多。
或許，還有意想不到的收獲。
想到這，高育良決定給李達(dá)康上一節(jié)法學(xué)課。
讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性，省得以后總是從自已的主觀意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)。
“達(dá)康同志，理不辯不明，要想解決危機(jī)，我們必須先理清整件事。否則，我們自已都是一頭霧水，怎么對(duì)廣大的人民群眾交代。”
“我是學(xué)法學(xué)出身的。在普通的民事訴訟中，如果兩個(gè)人犯了同一件事，一個(gè)是好心辦壞事，另一個(gè)是存心干壞事，兩者的區(qū)別是什么呢？”
“一般情況下，對(duì)于好心辦壞事的案例，法院會(huì)酌情減輕刑罰。”
“對(duì)于存心犯法的行為，法院會(huì)從嚴(yán)從重判罰。”
“從主觀惡性程度上，來(lái)決定判罰的輕重，能體現(xiàn)出兩者的差別。這也就是我們常說(shuō)的量刑差異化，或者動(dòng)機(jī)量刑論。”
“但是，從結(jié)果上看，這兩者對(duì)于社會(huì)的危害，是沒有任何區(qū)別的，造成的破壞力也是一樣的！”
“.......”
“我們的政府部門，能以此為判斷依據(jù)嗎？有時(shí)，某位領(lǐng)導(dǎo)干部，出發(fā)點(diǎn)是好的，但往往會(huì)造成更嚴(yán)重的社會(huì)破壞力！”
“一道行政命令下達(dá)，就關(guān)系到千家萬(wàn)戶的收入以及生存問題。這也是我們常說(shuō)的，權(quán)力越大責(zé)任越大。”
“這就是普通人犯法和領(lǐng)導(dǎo)干部犯法的區(qū)別，對(duì)社會(huì)的破壞力是不一樣的。”
“我們省委處理這些事件時(shí)，能簡(jiǎn)單的堅(jiān)持唯心論嗎？不考慮這么做的后果嗎？我們的黨紀(jì)國(guó)法，以后還能不能嚴(yán)格執(zhí)行了？”
李省長(zhǎng)淡定的喝了口茶，這種場(chǎng)面經(jīng)歷的多了。
現(xiàn)在他已經(jīng)習(xí)慣了。
看來(lái)，又是躺贏的一天。
剛才，這些話表明的意思是。
如果政府行事堅(jiān)持唯心論的話，必然會(huì)引發(fā)嚴(yán)重后果。
以此為判斷依據(jù)的話。
以后，那些犯了錯(cuò)的干部們，就都可以說(shuō)自已是好心辦壞事，也應(yīng)該得到寬恕。
勢(shì)必會(huì)造成大的社會(huì)混亂，以后領(lǐng)導(dǎo)干部們行事再無(wú)顧忌。
沙瑞金聽的有些頭大了。
如果是比拼辯論能力，他們?nèi)齻€(gè)人加起來(lái)，都不會(huì)是高育良的對(duì)手。
與法學(xué)教授比拼口才和雄辯能力，那純粹是給自已找不自在。
他決定果斷放棄，這些無(wú)用的爭(zhēng)論。
于是，直奔主題，主動(dòng)拋出了自已的籌碼。
“育良書記，剛才說(shuō)的很有道理。關(guān)于呂州的這起突發(fā)事件，我認(rèn)為主要責(zé)任人易學(xué)習(xí)同志，工作上存在重大失誤。”
“無(wú)論其本心如何，造成的社會(huì)影響和負(fù)面效應(yīng)是客觀存在的。必須追究其責(zé)任，我認(rèn)為他不適合繼續(xù)擔(dān)任呂州市市長(zhǎng)一職。”
“從這件事，也能反映出，其個(gè)人能力上尚有欠缺。所以我提議，給予黨內(nèi)警告處分，同時(shí)讓易學(xué)習(xí)同志，去省委黨校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，補(bǔ)齊自身的短板。”
“關(guān)于呂州市長(zhǎng)一職，育良書記，你有什么合適的人選嗎？”
高育良聽后呆愣片刻，他沒想到沙瑞金會(huì)如此沉不住氣。
現(xiàn)在就開始直奔主題，付出的代價(jià)，可是不一樣的。
于是，他看向沙瑞金，說(shuō)道“沙書記，關(guān)于呂州市長(zhǎng)的職位，在之前的常委會(huì)上，我發(fā)表過(guò)自已的觀點(diǎn)，現(xiàn)在沒有任何意見。”
“王書記是省委常委，兼任呂州市委書記，他對(duì)呂州的具體情況更熟悉，最有發(fā)言權(quán)。”
“我認(rèn)為他推薦的人選，才是最符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要的市長(zhǎng)候選人。”
聽完這句話，沙瑞金三人眉頭緊鎖，聽出了他的言外之意。
這個(gè)市長(zhǎng)的名額，本來(lái)就應(yīng)該屬于高育良、王書記所有。
因?yàn)樯橙鸾稹⑻飮?guó)富強(qiáng)推易學(xué)習(xí)上位，才讓人家白白蒙受了損失。
現(xiàn)在只拿出這個(gè)籌碼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不足以平事。
單單只是這個(gè)籌碼，無(wú)法打動(dòng)高育良。
沙瑞金心中毫不意外，因?yàn)檫@個(gè)也不是他們的真正殺手锏。
既然大家手上都有對(duì)方的人，干脆交換算了。
于是，他給了田國(guó)富一個(gè)眼神，示意他繼續(xù)加碼。
盡快結(jié)束這場(chǎng)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的洽談。
田國(guó)富默默地點(diǎn)頭，如果不是涉及到自身的安危，他才不會(huì)拿出這么大的誠(chéng)意。
他看向高育良，說(shuō)道“育良書記說(shuō)的很有道理，我也是這個(gè)意見。”
“今天咱們討論處分干部的問題，我突然想起了，你的前任秘書陳清泉同志。”
“我聽人說(shuō)，他最近表現(xiàn)不錯(cuò)，深刻認(rèn)識(shí)到了自已的錯(cuò)誤。”
“陳清泉的問題，現(xiàn)在已經(jīng)查清楚了，只是犯了個(gè)人作風(fēng)問題。對(duì)于這種干部，我們不能一棒子打死，還是應(yīng)該以教育為主，懲罰處分為輔。”
“之前，京州市委給予的雙開處分，仔細(xì)想來(lái)，有些過(guò)重了！”
“我個(gè)人覺得，應(yīng)該給這樣的同志，一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。”
“所以，我建議，等他拘留期滿立刻釋放，然后給予陳清泉同志，連降三級(jí)留用、留黨察看兩年的處分！”
李達(dá)康沉著臉一言不發(fā)。
這是他親自主持市委常委會(huì)，給予陳清泉的處分。
目前的形勢(shì)來(lái)看，肯定是要被推翻了，這是在打他的臉！
但他只能忍著不出聲。
因?yàn)椋麄冞@邊只有這張牌可以打了，已經(jīng)任何沒辦法了。
沙瑞金接過(guò)話茬，驚訝的說(shuō)道“還有這樣的事？因?yàn)閭€(gè)人作風(fēng)問題，雙開的處分確實(shí)過(guò)重了！田書記的這個(gè)提議很好，懲前毖后，治病救人，是我們的一貫原則！”
“對(duì)了，以前那個(gè)雙開的處分，流程走完了嗎？”
聽到這句話，田國(guó)富和李達(dá)康不由自主的看了一眼高育良。
你不會(huì)以為，人人都是侯亮平吧？
那個(gè)一天走完處分流程的奇跡創(chuàng)作者，全漢東只此一例而已。
大部分的處分流程都是很慢的，中間還會(huì)遇到一些阻礙。