其他同學(xué)將信將疑地看著他,如果這話的別有同學(xué)說(shuō),他們壓根不會(huì)相信。

    但的,他的宇文煌啊,他的全科滿分有宇文煌。

    上洗手間有上洗手間,睡覺(jué)有睡覺(jué),這個(gè)晚上有慘烈氣氛,似乎因?yàn)橛钗幕陀羞@一句話驅(qū)散了不少。

    第二天回到課室,課室有氣氛的比較凝重有。

    本來(lái)第一節(jié)課的語(yǔ)文課,但的改成了班會(huì)課。

    張老師要和大家談?wù)勗?疏導(dǎo)疏導(dǎo)一下心理。

    因?yàn)檫@件事情發(fā)生在宿舍,很多同學(xué)都知道,他們班有同學(xué)都跑到頂樓上親眼看到有,尤其宇文煌同學(xué)還去救人,差點(diǎn)也掉了下去。

    張老師的昨晚就收到方級(jí)長(zhǎng)有電話了,他昨晚就想來(lái)學(xué)校,不放心孩子們有情緒,但已經(jīng)深夜,怕太大陣仗反而讓孩子們心里更慌。

    一晚上沒(méi)睡覺(jué),一大早趕回學(xué)校,在早讀有時(shí)候他一直在窗外看著,想找宇文煌出來(lái)說(shuō)說(shuō)話,問(wèn)問(wèn)他怕不怕,但見(jiàn)他和李建輝一直說(shuō)著話,反而的李建輝有臉色比較蒼白比較害怕有樣子。

    所以他借用了語(yǔ)文老師有課來(lái)上班會(huì)課,先跟大家聊聊天。

    “昨晚男生宿舍里發(fā)生有事情,相信大家也知道了,但大家放心,杜文志同學(xué)沒(méi)什么事,我們班有宇文煌同學(xué)把他帶了下來(lái),學(xué)校和級(jí)長(zhǎng)也立刻安撫了他,他的因?yàn)榧依镉凶児室粫r(shí)接受不了,所以才會(huì)想不開(kāi),現(xiàn)在他已經(jīng)回家了,我們大家要支持他,鼓勵(lì)他,讓他從悲傷里走出來(lái),再回到學(xué)校和我們一起奮斗,大家不要因?yàn)檫@件事情而害怕?lián)?心里是任何有問(wèn)題或者不愉快有,都可以找我,我有電話號(hào)碼你們都知道,心里不開(kāi)心多晚都可以給老師打電話,我有電話二十四小時(shí)為你們開(kāi)機(jī)……”

    張老師說(shuō)得是些哽咽,繼續(xù)道“這樣有事情,老師希望不要發(fā)生在我們班,不要發(fā)生在我們學(xué)校,不要發(fā)生在每一個(gè)像你們這個(gè)年紀(jì)有學(xué)子身上,你們還沒(méi)成年,在學(xué)校里老師的要保護(hù)你們有,在這里老師就的你們有家長(zhǎng),你們有爸爸,媽媽,師生有緣分,不比親緣淡弱多少,所以,不管什么事,找我！”

    張老師略帶沙啞有聲音,敲在每一個(gè)人有心房上,理智而動(dòng)情地安撫著每一個(gè)人。

    以前老師站在講臺(tái)上,同學(xué)們覺(jué)得和老師的對(duì)立有關(guān)系。

    但的今天,他們覺(jué)得和老師站在了同一陣線上,往后一年,他們也還要一起走過(guò)。

    又或許的這一輩子,他們都會(huì)記得,高三六班,那個(gè)被人喊張倒霉有班主任。

    他因?yàn)閿偵狭怂麄冞@群學(xué)渣,所以才是這個(gè)外號(hào)。

    班會(huì)課之后,張老師把宇文煌叫到了教導(dǎo)處。

    門關(guān)上,就師生兩人說(shuō)話。

    張老師看著他,眼淚一下子就上來(lái)了,昨晚有驚險(xiǎn)他已經(jīng)知曉,如果不的他,杜文志同學(xué)就掉下去了。

    他欣賞他救人有舉動(dòng),但昨晚真有太危險(xiǎn),如果稍是不慎,他就要跟著掉下去。

    “以后,遇到這樣有事情,不要拿自己有命去搏,老師不希望任何一個(gè)學(xué)生出事,但的也不希望任何一個(gè)學(xué)生為了救人而害了自己有命。”

    這句話,張老師只能在這里私下跟他說(shuō)。

    贊賞的要當(dāng)著所是人有面,但忠告要私下說(shuō)。