劉峰接下來(lái)開始說(shuō)自己對(duì)于陣法的理解。
“所謂的陣法，其實(shí)就是配合的問(wèn)題。”
“往大了說(shuō)，那是一個(gè)將軍對(duì)于整個(gè)軍隊(duì)的掌控力的極致，可以將一個(gè)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力發(fā)揮到極致，可以用最少的損失達(dá)到最大的收獲。”
“其中，兵器，鎧甲，乃至是每一個(gè)箭頭，都是這個(gè)陣法的一部分。”
“這些東西都是用來(lái)殺敵的，但是所有的東西合理的配置，才能發(fā)揮出最大的威力。”
“那么從小處說(shuō)強(qiáng)大的軍陣又有什么作用呢？”
“實(shí)際上就是在千變?nèi)f化的戰(zhàn)場(chǎng)上，能夠更加方便調(diào)動(dòng)，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力最重要的還是在調(diào)度。”
“只有完完全全地調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的作用，每一個(gè)士兵都發(fā)揮好作用，那么就可以發(fā)揮出來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。”
“其實(shí)就兩個(gè)字，拖和緩。”
“大軍的調(diào)度核心就是這兩個(gè)字。”
劉峰蹲下來(lái)，找出來(lái)一根樹枝，在地上畫起來(lái)。
畫出來(lái)兩個(gè)圖。
兩個(gè)圖都很奇怪，一個(gè)是正著的三角形，一個(gè)是反著的三角形，但是缺用九個(gè)點(diǎn)鏈接。
“今日就簡(jiǎn)單的給你們講一下陣法的攻和守。”
你看，這個(gè)待變一個(gè)陣法，這個(gè)代表一個(gè)陣法。
“我們現(xiàn)在吧這邊看作是一個(gè)箭頭，這樣布陣的作用是什么，快速，而且沖擊力強(qiáng)悍，可以快速地將對(duì)方的軍陣給撕裂。”
“所以，這樣的陣法成型之后，前最前的部署當(dāng)以重騎兵為主，他們的破壞力最大。”
“左右的兩側(cè)就是虛弱點(diǎn)，所以就需要強(qiáng)大的塔盾兵抗住可能來(lái)自敵軍包圍的壓力。”
“所以，在這樣的部署中，左右兩側(cè)的作用比沖擊的重甲騎兵更重要，一旦左右被撕開，那么陣法便失去了作用。”
“那么陣中的軍隊(duì)則是需要多軍種的配合了。”
“輕騎兵，步兵，活著是弓箭手，都需要，輕騎兵的好處是速度快，可以隨意的調(diào)動(dòng)，去抄敵人的后路。”
“當(dāng)然，要是在陣中布置長(zhǎng)槍手，還有弓弩手，具備遠(yuǎn)程打擊能力。”
“如此以來(lái)，重騎兵撕裂對(duì)方的防御，其他軍隊(duì)壓上去，一般不會(huì)有什么問(wèn)題。”
劉峰一口氣將攻擊的陣法說(shuō)了一下。
那么接下來(lái)就是防御。
相比于攻擊而言，其實(shí)防御的難度更大。
“防御要比攻擊的難度更大，所以前排的戰(zhàn)線必須要拉長(zhǎng)，這樣可以有效地防止敵軍的包圍。”
“后面則是布置遠(yuǎn)程攻擊的弓弩手，隨時(shí)收割敵人的前鋒軍隊(duì)。”
“當(dāng)然，防御作戰(zhàn)中不能死板，要隨時(shí)將各方的力量凝聚配合起來(lái)，還要有輕騎兵機(jī)動(dòng)和，從側(cè)翼去包圍敵人。”
“我給你講的這些都是陣法的基礎(chǔ)。”
“你們看，我現(xiàn)在用的是九個(gè)點(diǎn)，代表著雙方都是九個(gè)軍隊(duì)，那么軍隊(duì)要是更多呢？”
“這就考驗(yàn)將領(lǐng)的魄力，一旦你遇見敵軍比你多的情況下，將自己的軍隊(duì)拆分，以小規(guī)模出現(xiàn)，那么將會(huì)發(fā)揮更大的戰(zhàn)斗力。”
“你們也不用著急，就按照我現(xiàn)在交給你們的，回去好好的思考一下這兩個(gè)陣法。”
“你們好好想想，我虎嘯軍三千多人的規(guī)模下，如何的全盤調(diào)動(dòng)才能更好的發(fā)揮大家的戰(zhàn)斗力。”
劉峰丟掉了手中的棍子，笑呵呵地拍拍手。
現(xiàn)在的虎嘯軍從準(zhǔn)備上來(lái)說(shuō)，絕對(duì)可以碾壓整個(gè)天下的任何一支軍隊(duì)。
兩軍正式對(duì)陣，除非是在混戰(zhàn)，不分?jǐn)澄业那闆r下，不然的情況下，虎嘯軍一般都是前面的已經(jīng)殺得手軟了，后面的人還輪不到。
虎嘯軍可以憑借強(qiáng)大的盾牌和裝備優(yōu)勢(shì)，完全的將抵抗能力發(fā)揮到極致。
所以，很多時(shí)候，后方的軍隊(duì)都是作為機(jī)動(dòng)力量在用，實(shí)現(xiàn)兩翼包抄的目的。
這就設(shè)劉峰給他們幾個(gè)核心將軍講解這些的原因。
畢竟虎嘯軍的戰(zhàn)斗力強(qiáng)大，不能埋沒(méi)了大家的能力。
眼下的正德縣面對(duì)的外部壓力非常大。
眼下天地會(huì)和北蠻一定會(huì)合力圍攻。
就算是劉峰將整個(gè)正德縣不分男女老幼全部拉在一起，那也湊不出來(lái)那么多的人啊。
天地會(huì)一家就不說(shuō)了，北蠻那可是全民皆兵，真的有百萬(wàn)大軍啊。
何況雖然他腦子里有很多的強(qiáng)大的武器，但是有的現(xiàn)在的條件下也做不到啊。
何況打造床子弩什么的也需要時(shí)間。
所以，現(xiàn)在面對(duì)可能隨時(shí)出現(xiàn)的威脅。
讓大軍充分配合的軍陣就是最好的選擇了。
別的就不說(shuō)了，他們?nèi)齻€(gè)都是中郎將出身，本身就有基礎(chǔ)，要是能把這些基本的戰(zhàn)陣攻守的精髓學(xué)到，那么無(wú)論是現(xiàn)在守衛(wèi)正德縣。
還是以后帶著大軍出征，都絕對(duì)夠用了。
劉峰也不會(huì)讓他們孤軍奮戰(zhàn)。
而且現(xiàn)在的趨勢(shì)下去，隨著正德縣的人越來(lái)越多，劉峰肯定不會(huì)拘泥于眼下的這么一點(diǎn)點(diǎn)的地盤。
以后必然是要擴(kuò)大地盤，軍隊(duì)的數(shù)量也會(huì)越來(lái)越多。
隨著人數(shù)的增加，那么軍隊(duì)的指揮效率就會(huì)下降。
這時(shí)候就需要?jiǎng)⒎迮囵B(yǎng)他們了，劉峰培養(yǎng)他們，而他們呢，去培養(yǎng)出來(lái)更多的小將，什么偏將，小隊(duì)長(zhǎng)的等等。
不然劉峰就是將他們教會(huì)了那也沒(méi)什么作用啊。
大軍團(tuán)作戰(zhàn)第一個(gè)是軍紀(jì)要嚴(yán)明，這是行軍打仗的基礎(chǔ)，其次就是好的配合了。
“將軍，我明白了。”
“沒(méi)想到打仗還有這么多的學(xué)問(wèn)。”
三個(gè)人仔細(xì)地觀察著地上的簡(jiǎn)單圖畫，缺在劉峰的講解中看到了新的世界。
“將軍。”
“我好像發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西。”
令狐遠(yuǎn)山猛然間一抬頭，將自己的位置挪開了一些。
確認(rèn)了幾眼。
然后又移動(dòng)了一下位置，繼續(xù)確認(rèn)。
最后才一拍大腿。
確實(shí)如此，可算是發(fā)現(xiàn)了真正的關(guān)鍵所在。
其實(shí)陣法，最開始都是人們模仿動(dòng)物的特性而來(lái)。
“將軍，也就是說(shuō)，你給我們展示的這種攻防模式實(shí)際上還可以相互的轉(zhuǎn)換對(duì)不對(duì)？”
令狐遠(yuǎn)山的軍事素養(yǎng)很高，很快就看穿了本質(zhì)所在，學(xué)會(huì)了舉一反三。
“不錯(cuò)，確實(shí)如此，陣法本就是功放互換，甚至是攻防一體的。”
“也可以作為偽裝，試探等等去使用，不一定就是為了某種大戰(zhàn)而用。”
“其中的變化好需要你們慢慢地摸索，若是在真正的戰(zhàn)場(chǎng)上，還需要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行相應(yīng)的變化，只有這樣才能達(dá)到扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的作用。”
“軍法并非一成不變的，你們?nèi)齻€(gè)慢慢地學(xué)。”