從專(zhuān)業(yè)性上來(lái)看，余紈紈的彈唱和甘恒旭的民謠表現(xiàn)最好，但要是論個(gè)人喜好，蒲潼還是更喜歡櫻花妹的宅舞。
沒(méi)辦法，二次元是這樣的。
這次專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)課應(yīng)該是節(jié)目第一期的噱頭，加上剛?cè)雽W(xué)的自我介紹等要素，已經(jīng)是看點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)。
不過(guò)，不關(guān)蒲潼的事就對(duì)了，一期節(jié)目就那么點(diǎn)時(shí)間，不可能給他一個(gè)素人鏡頭。
放學(xué)后。
“蒲潼同學(xué)，今天可能要你一個(gè)人留下做值日了。”
“哦，行吧……”蒲潼聳聳肩，表示無(wú)所謂。
班級(jí)是分組值日，今天輪到了明星學(xué)員組，但問(wèn)題在于，放學(xué)后校門(mén)外面盤(pán)踞的粉絲很多，如果因?yàn)樽鲋等盏⒄`了放學(xué)的撤離的時(shí)間，到時(shí)候會(huì)出很多亂子。這是節(jié)目組不愿意看到的。
而蒲潼，正是這個(gè)小組唯一的素人，所以，做小組值日這個(gè)艱巨的任務(wù)也只能輪到他身上。
“兄弟，麻煩你了，下次給你帶點(diǎn)好吃的！”謝沐拍了拍蒲潼的肩膀，只覺(jué)得眼睛有些刺痛。
這個(gè)素人特碼的居然比我還帥！
“好說(shuō)好說(shuō)。”
蒲潼看著眾人一一離開(kāi)教室，別提多開(kāi)心。
剩下我一個(gè)人，真是太棒了！
或許是前世邊緣化習(xí)慣了，他還蠻喜歡一個(gè)人待著，這種時(shí)間和空間都獨(dú)屬于自己的感覺(jué)，頗為難得。
他也不著急，悠哉悠哉的打掃完了教室。
“終于！”蒲潼伸了個(gè)懶腰，看著灑向窗戶(hù)的一縷夕陽(yáng)。
暗紅色的光暈透過(guò)窗戶(hù)的縫隙，映在少年身上。
“日落尤其溫柔，人間皆是浪漫啊……”蒲潼掃了眼空曠的教室，只覺(jué)得一切如夢(mèng)似幻。
穿越這件事實(shí)在太過(guò)虛無(wú)縹緲，他到現(xiàn)在都不知道這到底算什么？不過(guò)，既然已經(jīng)來(lái)了，有了重活一次的機(jī)會(huì)，那他更應(yīng)該立足當(dāng)下才是。
青春再難回首，但教室的黃昏卻依然在那里，等待著每個(gè)少年回眸。
“吉他沒(méi)帶走啊！”他忽然注意到旁邊桌子旁放置的吉他包，有些意動(dòng)。
要不干脆幫她把吉他調(diào)好？反正這點(diǎn)差別到時(shí)候她也發(fā)現(xiàn)不了，就當(dāng)是做好事不留名了。
他看了眼四下無(wú)人，這才放心把吉他取了出來(lái)。
“第七品的品柱和琴弦之間的距離有點(diǎn)不對(duì)啊……”
蒲潼利用自己的經(jīng)驗(yàn)微調(diào)了一下，這才滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他輕輕撥動(dòng)了一下琴弦，想試試現(xiàn)在是不是調(diào)好了。
“既然是同桌的吉他，那就彈一首同桌的你好了。”
彈這首歌當(dāng)然是一時(shí)興起，想到同桌這個(gè)詞，恐怕第一反應(yīng)都是這首歌吧……
蒲潼想起了前世只有音樂(lè)為伴的自己，決定認(rèn)真地彈一首歌。
夕陽(yáng)余暉下，無(wú)人的教室里，少年輕輕撥動(dòng)了琴弦。
……
蒲潼踏著晚霞走出校門(mén)，迎面遇到了節(jié)目的導(dǎo)演許磊和一個(gè)姓楊的攝影。
“教室門(mén)鎖好了吧！”蒲潼辨識(shí)度很高，攝影師老楊一眼認(rèn)出了他，“教室里還有攝影器材呢，別出事了。”
“鎖好了，你們這是……”
“調(diào)整下設(shè)備。”許磊打量著這個(gè)帥氣的小伙子，默默盤(pán)算著怎么把他帶入行。
“那再見(jiàn)！”蒲潼趕緊溜走，他可不想和這些圈里人產(chǎn)生過(guò)多的交集，他一個(gè)普通高中生，好好學(xué)習(xí)才是真。
許磊和老楊也沒(méi)理會(huì)他，徑直來(lái)到了拍攝教室。
“機(jī)器沒(méi)關(guān)，老楊你都從業(yè)多久了，怎么還能犯這種小錯(cuò)誤！”許磊用鑰匙打開(kāi)了教室門(mén)，瞪了眼身邊的攝影師。
“放學(xué)后太亂了，一不小心就給忘了。”老楊不好意思的撓撓頭，“不過(guò)，這事我自己來(lái)不就好了，許導(dǎo)你一起跟過(guò)來(lái)干嘛？”
“沒(méi)靈感啊！”許磊掏出香煙，忽然考慮到這是教室，還是默默收了回去。
“第一期就是是打基礎(chǔ)，絕對(duì)要有吸引力，但是現(xiàn)在，內(nèi)容太平淡了啊，也沒(méi)一個(gè)好的主題，我尋思出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好好想想。”
“哦哦！”老楊就一粗人，他不懂這些。
“拍了一個(gè)多小時(shí)了，不過(guò)還好不是什么重要素材，刪了就行。”
“確實(shí)，明星都走完了……”許磊嘆了口氣，忽然意識(shí)到了什么，“剛才是那小子一個(gè)人在教室？”
“對(duì)啊，他一個(gè)人幫明星學(xué)員做的值日，有點(diǎn)慘，跟咱們用明星特權(quán)欺負(fù)人一樣。”
“他一個(gè)人，在干嘛？”許磊皺眉。
“當(dāng)然是打掃衛(wèi)生啊！”老楊隨手翻了翻視頻，“不對(duì)，他居然還在唱歌……”
“啥玩意，他，唱歌？”許磊的臉上露出幾分笑意。
估計(jì)是中二少年一個(gè)人在教室吱哇亂叫吧，多么美好的年紀(jì)啊！
“那我刪了？”
“不，看看，我覺(jué)得也挺有意思的。”許磊找了個(gè)位置坐下，示意老楊給他放一下。
“哦！”老楊把視頻調(diào)整到蒲潼打掃完教室開(kāi)始，坐到旁邊一起欣賞。
一縷夕陽(yáng)下，少年拿出了同桌余紈紈的吉他，然后動(dòng)手調(diào)整了一番。
“既然是同桌的吉他，那就彈一首同桌的你好了。”
少年如是說(shuō)道。
許磊眼神一跳，他好像忽然抓住了什么。
夕陽(yáng)照在了少年側(cè)臉上，他撥動(dòng)琴弦，輕聲歌唱。
【“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，
明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。”】
悠揚(yáng)的歌聲于教室響起，溫柔的聲線(xiàn)娓娓道來(lái)，久久不散。
【“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，
我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，
誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣。”】
一段舒緩的間奏后，他繼續(xù)吟唱。
【“你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，
你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡跟我在一起，
那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，
你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”】
優(yōu)美的旋律和細(xì)膩的歌詞讓視頻前的兩人有些回不過(guò)神來(lái)，一時(shí)間都有些懷念那段青蔥的歲月。
【“誰(shuí)遇到多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，
誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里。”】
歌詞逐漸感傷，少年的音色也多了幾分滄桑感，似乎是在感嘆物是人非，歌曲也隨之到了最后幾句。
【“從前的日子都遠(yuǎn)去，我也會(huì)有我的妻，
我也會(huì)給她看相片，給她講同桌的你。
誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣，
誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，
誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣。”】
在簡(jiǎn)單的二段唱后，歌曲在輕聲細(xì)語(yǔ)的啦啦哼唱中結(jié)束。
在一系列的疑問(wèn)和感傷中，琴聲戛然而止。
這到底是？
老楊和許磊對(duì)視一眼，各自想起了屬于自己的“同桌的你”。時(shí)光飛逝，曾經(jīng)的那個(gè)同桌，你還好嗎？你嫁人了嗎？還記得我嗎？
“這怎么整……”老楊的聲音有些不自覺(jué)的哽咽，“刪了還是？”
“這都刪？瘋了吧。”許磊滿(mǎn)臉通紅，隨即不受控制的劇烈咳嗽起來(lái)。
“這是寶藏，寶藏懂嗎？我們發(fā)現(xiàn)寶藏了！”
老楊點(diǎn)點(diǎn)頭，他自問(wèn)是個(gè)不怎么喜歡聽(tīng)歌的人，結(jié)果聽(tīng)完這首歌，總有種想要紅了眼眶的沖動(dòng)。這也足以說(shuō)明這首歌含金量。
“那個(gè)，老楊啊！”許磊止住了咳嗽，頗為認(rèn)真的拍了拍老楊的肩膀，“從明天開(kāi)始，你多拍點(diǎn)蒲潼和紈紈互動(dòng)的鏡頭，盡量別被發(fā)現(xiàn)了，拍自然點(diǎn)！”
“啊？”
“你還沒(méi)聽(tīng)出來(lái)嗎？寫(xiě)給紈紈歌，還有他唱歌時(shí)說(shuō)的話(huà)！”許磊嘴角含笑。
“鐵暗戀，這絕對(duì)鐵暗戀！”
“你的意思是？”老楊好像懂了。
“這么有才還長(zhǎng)得帥的小伙子，總不能埋沒(méi)在我手里吧！”
“我要讓他火，讓他大火！”
“我們要不要和他談?wù)劊恐苯硬ゲ缓冒伞！崩蠗钇沉搜蹟z像機(jī)，有點(diǎn)顧慮。
“小孩子不懂事，不知道這首歌的分量，等節(jié)目一播出他吃到熱度紅利再跟他談也不遲！”許磊的眼角蕩開(kāi)了笑意，“我很懂年輕人的……”
“6”老楊看了他一眼，有點(diǎn)不相信。
“阿嚏！”蒲潼看著夜色有些無(wú)語(yǔ)，自己該不會(huì)是著涼了吧，生病那多耽誤學(xué)習(xí)啊，以后得早點(diǎn)回家了。
要是蒲潼知道教室發(fā)生的一切，估計(jì)會(huì)毫不猶豫地殺人滅跡……我特碼不想火啊！
當(dāng)然，他暫時(shí)還不知道自己一時(shí)興起的彈唱被悉數(shù)記錄這件事。
“節(jié)目的第一期主題我想好了！”許磊看著徹底沉下去的陽(yáng)光，長(zhǎng)出了一口氣。
“就叫，同桌的你！”