余紈紈是很想和蒲潼繼續(xù)坐同桌的。
對(duì)蒲潼的依賴感是一方面，習(xí)慣是另一方面……她習(xí)慣了一回頭就是蒲潼的學(xué)習(xí)生活，也習(xí)慣了同桌間的日?；?dòng)。
余紈紈有些坐立難安，除了上次的舞臺(tái)劇表演，她很少有這么緊張過(guò)。
想和自己喜歡的人繼續(xù)當(dāng)同桌過(guò)分嗎？為什么好不容易轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)還要這樣子啊。
一想到她每天上課都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的張望蒲潼的方向，她就一陣煩悶，到時(shí)候怕不是真的成望眼欲穿了。
班主任，你做個(gè)人吧！
余紈紈從沒(méi)像此刻一樣欣慰于張斌閆是她的粉絲，如果是粉絲的話，放她一馬行不行。
其實(shí)不止是她，這次換座位來(lái)的太過(guò)突然，很多同學(xué)心里都有些別扭，好不容易和周?chē)耐瑢W(xué)培養(yǎng)起了羈絆，忽然就被打亂重新適應(yīng)，任誰(shuí)都會(huì)不情愿。
再說(shuō)了，搬來(lái)搬去的，也麻煩不是？
小部分膽大點(diǎn)的同學(xué)甚至開(kāi)始了小聲嘀咕，“不想換”的情緒再明顯不過(guò)。
張斌閆卻是不為所動(dòng)，根據(jù)成績(jī)身高甚至性格合理的排座位絕對(duì)是班主任工作必要的一環(huán)……
成績(jī)好的學(xué)生和差學(xué)生安排到一起的“幫扶計(jì)劃”就是一個(gè)很好的例子，中等生能夠?qū)W到更好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)渣也會(huì)被好學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍影響到，誰(shuí)不想讓自己的班級(jí)多出幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生呢？
性格方面也至關(guān)重要，比如說(shuō)像班上的孫奕霖，如果讓她在角落里繼續(xù)一個(gè)人待著，那她的高中三年未免也太孤單了點(diǎn)，作為一個(gè)教育者，他更關(guān)注學(xué)生的心理健康。
盡管學(xué)生不情愿，但這個(gè)座位，非換不可。
不過(guò)他也不會(huì)瞎換，為了這次的座位安排，假期他可沒(méi)閑著！
“這學(xué)期，我們采取三人桌的座位安排模式，更方便對(duì)大家探討學(xué)習(xí)。”張斌閆頓了頓，“班干部把桌椅調(diào)整一下，三人一桌?！?/p>
班主任的安排卻是把他們聽(tīng)懵了，本以為是單純換座位，沒(méi)想到居然連教室布局都換了。
三人一桌，教室里的活動(dòng)范圍也會(huì)更多，身邊的人多了，可以互補(bǔ)性格上、做事風(fēng)格和思維方式也可以彼此影響。
如果是在學(xué)校，文理的思維方式男女各占優(yōu)勢(shì)，如此可以使彼此交流，這樣有助于學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三個(gè)人一桌！
蒲潼頓了頓，那如果把他安排在中間，那他豈不是可以左擁右抱？
不過(guò)他也就想想，自己小女友都在班上呢，他哪敢……
一眾同學(xué)起身站到教室后，看著座位被大刀闊斧地分列成了三人一桌，過(guò)道和活動(dòng)區(qū)域也寬松了很多。
這么寬的過(guò)道，想必老師肯定會(huì)瘋狂下來(lái)轉(zhuǎn)悠吧，以后想上課摸魚(yú)怕是難了。
桌椅布置好以后剩下的事情就簡(jiǎn)單多了，張斌閆一個(gè)一個(gè)叫名字，給他指一個(gè)位置坐下，進(jìn)程非常流暢，顯然他已經(jīng)謀劃良久。
“林予夕，坐那吧！”張斌閆指向教室左邊靠窗的位置，在三人桌的最左邊。
隔著兩個(gè)人。感覺(jué)進(jìn)出不是很方便啊……
林予夕倒是沒(méi)所謂，收拾好東西就坐到了自己的位置。
如果和蒲潼做不成同桌的話，和予夕坐在一起好像也挺不錯(cuò)的！
余紈紈心里直犯嘀咕，她也了解張斌閆的性子，現(xiàn)在他和蒲潼這關(guān)系，肯定是做不成同桌了，退而求其次的話，她選擇和閨蜜坐在一起。
“孫奕霖，坐林予夕旁邊吧！”
班主任的安排卻沒(méi)順著她的意，孫奕霖性子有些自閉，理因給她安排一些陽(yáng)光溫柔些的同桌幫助她。
余紈紈頓時(shí)有些苦惱，和蒲潼坐不到一起就算了，連予夕也不行，這么針對(duì)？
她都懷疑班主任是不是自己粉絲了，簡(jiǎn)直惡毒！
“余紈紈，坐那里吧！”
張斌閆指了指窗邊的位置，正好是林予夕的前排，她回過(guò)頭就能和對(duì)方聊天。
好吧，她收回剛才的話，班主任人還是不錯(cuò)的。
余紈紈在自己的座位上坐好，不免開(kāi)始擔(dān)心起了新同桌的事，也不知道班主任會(huì)安排誰(shuí)坐在她旁邊。
如果可以的話，來(lái)個(gè)蒲潼吧，沒(méi)有蒲潼當(dāng)同桌她得多難受??！
剛開(kāi)始喜歡蒲潼的時(shí)候，她會(huì)偷偷瞄他，但是最尷尬的時(shí)候就是……她看過(guò)去時(shí)候他也在看自己!
然后她就會(huì)慌張地挪開(kāi)視線，心里一直砰砰直跳，然后裝作什么事情都沒(méi)有。
余紈紈很喜歡這種感覺(jué)，很喜歡同桌間的相視一笑。
“蒲潼！”
聽(tīng)到熟悉的名字余紈紈下意識(shí)抬起了頭，卻發(fā)現(xiàn)班主任的手正好指在了她的旁邊。
真的嗎？
余紈紈都不敢相信自己的耳朵，她真的可以和蒲潼繼續(xù)當(dāng)同桌嗎。
她被忽如其來(lái)的驚喜撞的暈乎乎的，心跳都加快了不少。
誤會(huì)了，班主任真是個(gè)大好人！
蒲潼慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)，然后一臉無(wú)奈地來(lái)到了余紈紈旁邊的旁邊的位置……
她當(dāng)即一愣，這才回想起來(lái)剛才張斌閆指的并不是她的旁邊，而是她旁邊的旁邊。
三人桌，她在最左邊，蒲潼在最右邊，中間居然隔了一個(gè)人！
余紈紈心態(tài)崩了，這是什么離譜的安排啊，是同桌但又不完全是，這也太折磨了吧。
蒲潼輕嘆了口氣，他算是想明白了，班主任是把他們倆吃的死死的。
要是真讓他們倆坐在一起，余紈紈肯定一天到晚粘著他膩歪，影響學(xué)習(xí)不說(shuō)，還影響其他同學(xué)啊，誰(shuí)愿意看他們倆天天撒狗糧啊。
但如果兩人隔的太遠(yuǎn)，以余紈紈的性格，肯定會(huì)心不在焉地難以集中注意力。
因此張斌閆才想了這么一招，他們還是同桌，不過(guò)是三人桌的兩邊，想膩歪也膩歪不到一起。
其實(shí)仔細(xì)想想，班主任也是用心良苦，允許他們談戀愛(ài)已經(jīng)是不易，他們?cè)趯W(xué)校里也不能太過(guò)分不是。
看著這余紈紈幽怨的表情，張斌閆也有點(diǎn)忍俊不禁，學(xué)生在學(xué)校就乖乖學(xué)習(xí)！
他這步棋絕對(duì)是點(diǎn)睛之筆，既不會(huì)對(duì)兩人產(chǎn)生負(fù)面影響，又能起到一定的約束作用。
“伊織雪乃，你坐他們兩中間吧?！?/p>
這家伙就純粹是刺頭了，作為班主任他也能看出來(lái)，伊織雪乃不是學(xué)不懂，她是懶得學(xué)。
這種學(xué)生還是要適當(dāng)上上發(fā)條的，把她丟在蒲潼旁邊，希望能跟著學(xué)點(diǎn)好。
座位很快就安排完畢，其實(shí)班主任的安排確實(shí)還算合理，同桌基本保留原樣，只是做了一些細(xì)節(jié)上的調(diào)整。
安排好收作業(yè)以后，張斌閆叫了幾個(gè)學(xué)生去抬課本，教室里也重新變回了亂糟糟的樣子。換到新的座位，大家不免都覺(jué)得有些新奇。
他們幾個(gè)也都在同一個(gè)組，前一排是余紈紈伊織雪乃蒲潼，后一排是林予夕孫奕霖謝沐，不過(guò)謝沐拍戲沒(méi)來(lái)，這個(gè)位置大概率會(huì)空挺久。
“不和某些壞女人當(dāng)同桌真是好！”
伊織雪乃趴在桌上很是愜意，余紈紈很寵她的，蒲潼雖然喜歡逗她吧但終歸還是把她當(dāng)妹妹，坐在這兩人中間她以后豈不是萬(wàn)事無(wú)憂？
比起天天欺負(fù)她的林予夕，這兩人簡(jiǎn)直是天使。
左富婆右學(xué)霸，她才是最大贏家！
她還沒(méi)來(lái)得及暢想美好的未來(lái)，當(dāng)即被左肩傳來(lái)的疼痛打斷了思路。
“說(shuō)誰(shuí)壞女人呢？”
糟糕，忘記林予夕在她斜后方了，伊織雪乃瘋狂求饒，這才掙脫她的惡魔之手。
“你不會(huì)覺(jué)得你這個(gè)座位很好吧！”林予夕壞笑道：“坐在一對(duì)小情侶中間，他們倆放電都能把你電死！”
伊織雪乃一愣，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
這兩人總不能上課隔著她手拉手，下課趴在她桌上親嘴吧……那她坐中間不是頂級(jí)折磨？
壞了，這下成小情侶play的一環(huán)了。