老師笑著對大家說道：“各位同學(xué)，從今天開始，咱們班里就要多一個同學(xué)，大家歡迎。”

    班級里的孩子很是好奇地看向田心，卻沒有人主動給她鼓掌，氣氛一下子有些尷尬。

    老師對田心說道：“田心，來，向大家介紹一下自己。”

    田心內(nèi)心非常抗拒這樣的環(huán)節(jié)，只是出門之前，hell一直叮囑她，讓她乖一點(diǎn)，不要和同學(xué)鬧不愉快，不要給喬姨添麻煩，所以田心心里再是抗拒這樣的環(huán)節(jié)，也還是張嘴說道：“我叫田心。”

    簡簡單單四個字之后，便再沒有了下文。

    老師等了一會兒后，沒聽見她的下文，柔聲問道：“田心同學(xué)，除了這個，還有別的介紹嗎？”

    “沒有。”田心干巴巴地說道。

    班級里瞬間響起一陣喝倒彩的聲音。

    老師更加尷尬了，連忙說道：“你們干什么呢？有你們這么歡迎新同學(xué)的嗎？”

    一個衣服也沒好好穿的小孩，揚(yáng)聲問道：“老師，她連自我介紹都介紹不好，我們都不知道她到底是誰，我們能怎么歡迎啊。”

    “就是就是，我們爹地媽咪可是說過的，不能隨便和陌生人聊天，她要是不好好做個自我介紹，我們怎么認(rèn)識她？不認(rèn)識她，那她就是陌生人，爹地媽咪可不讓我們和陌生人說話。”

    班級里也響起了一些類似的聲音。

    老師越發(fā)尷尬，同時有些擔(dān)心看向田心，“田心同學(xué)，你要不……”還是好好做個自我介紹吧？哪怕多說一句？

    這個地方的孩子，一個個都非富即貴，她一個老師也惹不起。

    只是，還沒等她的話說完，田心就打斷了她的話，向她問道：“我的座位在哪里？”

    “啊？”老師愣了一下，一下子沒能反應(yīng)過來。

    她不是要她做自我介紹的嗎？

    怎么突然問起座位來了？

    田心掃了一眼，看到班級里唯一空著的位置，問道：“是那里嗎？”

    “啊，是，不過你要不要還是……”做個自我介紹？

    只是還沒說完，田心就已經(jīng)走到下面的那個位置，徑自坐下，相當(dāng)自覺。

    老師：“…………”

    這些孩子，真是一個比一個有個性……

    田心的位置被安排在中間的位置，視野相當(dāng)好。

    后面坐著的那個男生，正正就是第一個發(fā)起質(zhì)疑的孩子。

    看到田心走到了位置上，她正準(zhǔn)備坐下的時候，董仲恒突然狠狠踹了一腳田心的椅子，將椅子踹倒。

    田心冷冷看了他一眼。

    只是一記眼神，叫董仲恒覺得自己渾身的血液一下子凝固住了一樣。

    但他到底只是一個孩子，只知道田心的這一記眼神不善，卻并不知道這眼神里含帶著田心幾分殺意。

    “你，你想做什么？”董仲恒顫著心肝的問道。

    田心的腦海里快速劃過了之前在組織里看到的其他叔叔審問時所用到的手段。

    哪個能讓人更痛苦一些？

    看著田心幽冷的眸光，董仲恒的一顆心越發(fā)害怕。

    在他怕得快要哭出來的時候，老鼠屎的聲音響起，“田心同學(xué)？”

    田心這才收起了眸光，默默地將被踹到的椅子扶了起來，一聲不吭，在自己的位置上坐下。

    董仲恒沒有想到最后竟然是這樣的一個結(jié)果，整個人頓時如釋重負(fù)。

    見鬼了，一個小丫頭他怕什么？還是一個連自己家里是做什么的都不敢說，肯定不是什么顯赫的家族，他有什么好怕的？

    只是每每想要做些什么的時候，又會突然想起剛剛她的那一記冰冷眼神，一下子又不敢動彈。

    老師從來沒有覺得自己上課上得這么累。

    這一節(jié)課很明顯絕大部分人的心思都不在課上，都在注意著田心的一舉一動。

    田心看著似乎頗為認(rèn)真地在聽課，但只有田心自己知道到底在想些什么。

    在想hell交給她的防身招式，在想那些毒藥的配方，在想喬思沐和她說的話，在想喬思沐對她的照顧。

    甚至還想到了最初將她帶回來的古雅然。

    她突然發(fā)現(xiàn)，上課的期間，似乎格外適合回想過去的事情。

    老師們只當(dāng)她在認(rèn)真聽課，反正每次看她似乎都在非常認(rèn)真地在聽講，只是那眼神看著又好像有些游離，可向她提問，她也得能立馬回答得出來，于是，老師也就當(dāng)她真的在認(rèn)真聽講了。

    還有老師見她雖然認(rèn)真聽講，但是除此，一句話不多說，一個表情不多給，下課的時候也特意走慢了一點(diǎn)，觀察了一下，見她就自己一個人獨(dú)自坐在位置上，也不和同學(xué)聊天。

    但卻有其他同學(xué)對她冷嘲熱諷的，忍不住走上前去斥責(zé)了兩句，“你們在做什么？不知道團(tuán)結(jié)新同學(xué)嗎？”

    一個女生笑著對老師說道：“老師，我們就是在團(tuán)結(jié)新同學(xué)啊，我們想和新同學(xué)好好聊天，可結(jié)果新同學(xué)對我們都愛答不理的，老師，你該說的不是我們，應(yīng)該是她啊。”

    “就是啊老師，她對我們都一副愛答不理的樣子，我們一個個的熱臉貼冷屁/股，我們也很受傷的，老師，你可不能偏私。”另外的女生附和道。

    老師聽著這你一句我一嘴的，覺得腦袋頓時一個頭兩個大。

    這群孩子，說不得罵不得。

    揉了揉眉心，對田心說道：“田心，同學(xué)們找你聊天，你也得和他們好好說說話，大家還要在一個班級里相處幾年，得學(xué)著好好相處啊。”

    聽著老師的話，田心額頭青筋微微凸/起，放在抽屜里的手緊攥成拳。

    天知道她費(fèi)了多大的勁才控制住自己沒有對這些人出手。

    如果換一個地方，她一定將他們打到一句話都說不出來。

    在七嘴八舌下，田心突然站了起來。

    突然起來的動靜，將四周的人都給嚇了一跳，紛紛警惕又不善地看向田心。

    “田心同學(xué)？”老師試探性地喚了一聲。

    田心聲音淡漠地說道：“麻煩讓一讓，我想去洗手間。”

    天知道她能夠以平靜的語氣說出這番話，做了多少心理建設(shè)。

    老師也愣了下，而后趕忙說道：“哦，噢噢，那你去吧。”

    幾個女生相互看了一眼，而后默默地跟著去了洗手間。