次日上午，九點(diǎn)整。
鄭儀辦公室的門被輕輕敲響。
“請進(jìn)。”
市委常委、組織部長秦勝推門走了進(jìn)來。
秦勝五十歲出頭，氣質(zhì)儒雅中透著干練。
他是去年剛從省委組織部調(diào)任過來的，算是“空降”干部。
在明州市委班子中，他資歷不算最深，但位置極其關(guān)鍵。
組織部長，管帽子，管干部，是書記掌控全局最重要的助手之一。
秦勝空降明州，本身就帶有省委加強(qiáng)明州領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、為下一步人事布局做準(zhǔn)備的意味。
他與鄭儀的關(guān)系，也頗為微妙。
一方面，他是省委派來的，某種程度上代表著省委的意圖，需要對省委負(fù)責(zé)。
另一方面，他又是明州市委的班子成員，必須服從市委，特別是書記的領(lǐng)導(dǎo)。
而鄭儀，作為明州實(shí)際上的“準(zhǔn)一把手”，自然是秦勝需要緊密圍繞和配合的核心。
所幸的是，秦勝此人政治意識強(qiáng)，業(yè)務(wù)能力突出，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，上任以來，在干部選拔任用、班子配備等方面，與鄭儀配合得還算默契。
尤其是在推動“新明州建設(shè)”相關(guān)干部調(diào)整上，他堅決貫徹鄭儀的意圖，為各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力的組織保障。
“鄭書記。”
秦勝走到辦公桌前，微微躬身，態(tài)度恭敬。
“秦勝同志來了，坐。”
鄭儀從文件上抬起頭，臉上露出溫和的笑容，指了指對面的椅子。
秘書周揚(yáng)送上兩杯熱茶，然后悄然退了出去，輕輕帶上門。
“鄭書記，您找我？”
秦勝坐下，身體微微前傾，一副認(rèn)真聆聽指示的姿態(tài)。
“嗯，有點(diǎn)事跟你商量。”
鄭儀端起茶杯，吹了吹浮沫，語氣隨意，但秦勝知道，鄭書記親自召見商量的事，絕不會小。
“是關(guān)于干部交流鍛煉的事情。”
鄭儀開門見山。
“隨著‘新明州建設(shè)’第二階段深入推進(jìn)，特別是城投集團(tuán)開始向縣區(qū)拓展，基層一線的任務(wù)越來越重，對干部的能力素質(zhì)也提出了更高要求。”
“市委考慮，有必要進(jìn)一步加強(qiáng)市、縣兩級干部的交流鍛煉，尤其是選派一批有潛力、有培養(yǎng)前途的市直機(jī)關(guān)年輕干部，到縣區(qū)去掛職，豐富基層閱歷，提升實(shí)戰(zhàn)能力。”
秦勝立刻點(diǎn)頭表示贊同：
“鄭書記高瞻遠(yuǎn)矚！干部交流鍛煉確實(shí)是提升隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑。組織部前期也做了一些調(diào)研，正在醞釀相關(guān)方案。”
“嗯。”
鄭儀點(diǎn)了點(diǎn)頭，對秦勝的反應(yīng)很滿意。
“方案要盡快拿出來，要突出實(shí)效，不能搞形式主義。”
“重點(diǎn)要考慮那些發(fā)展任務(wù)重、矛盾相對集中、班子結(jié)構(gòu)需要優(yōu)化的縣區(qū)。”
他頓了頓，目光落在秦勝身上，看似不經(jīng)意地提到了一個具體的地方。
“比如……臨川縣。”
秦勝的心微微一動。
臨川？
劉航的地盤。
鄭書記昨天剛?cè)ミ^臨川考察。
現(xiàn)在突然提到要向臨川派掛職干部……
這絕不是隨口一提。
秦勝的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
劉航能力很強(qiáng)，臨川發(fā)展勢頭也不錯。
但劉航在臨川經(jīng)營多年，據(jù)說班子內(nèi)部比較“團(tuán)結(jié)”，外界也有關(guān)于臨川官場風(fēng)氣和劉航用人方面的一些議論。
鄭書記這是……要對臨川的班子，進(jìn)行某種程度的“微調(diào)”或者“加強(qiáng)”？
目的是什么？
是覺得劉航需要幫手？還是覺得需要引入外部力量進(jìn)行制衡？或者兩者皆有？
秦勝迅速判斷，后者的可能性更大。
鄭書記用人，向來講究平衡與制衡。
給能力強(qiáng)的干部壓擔(dān)子，同時也會注意防范“一言堂”和“土圍子”現(xiàn)象。
向臨川派掛職干部，既能給劉航輸送新鮮血液和市里的資源視角，也能在一定程度上起到“觀察哨”和“平衡器”的作用。
高明！
秦勝心中暗贊。
既體現(xiàn)了對劉航工作的支持，又含蓄地傳遞了市委的關(guān)切，還順帶鍛煉了年輕干部。
一舉多得。
“臨川縣確實(shí)是重點(diǎn)。”
秦勝立刻跟上鄭儀的思路。
“劉航同志能力突出，臨川發(fā)展勢頭猛，任務(wù)重。選派得力干部去掛職，既能支援一線，也能讓干部本人得到很好的鍛煉。”
“鄭書記，您有沒有具體的人選考慮？”
秦勝試探著問道。
這才是關(guān)鍵。
派誰去，直接關(guān)系到鄭書記的真實(shí)意圖。
鄭儀放下茶杯，手指輕輕敲著桌面，說出了那個他昨晚就已經(jīng)確定的名字。
“政策研究室的陳匣同志，你覺得怎么樣？”
陳匣？
秦勝對這個名字有印象。
市委政研室副主任，年輕，理論水平高，文字功底好，是“新明州建設(shè)”綱要的主要執(zhí)筆人之一。
為人低調(diào)務(wù)實(shí)，原則性強(qiáng)，風(fēng)評不錯。
曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職過，對基層不算完全陌生。
派陳匣去臨川掛職副書記？
秦勝快速評估著這個人選。
從資歷和能力上看，陳匣擔(dān)任縣委副書記（掛職）是合適的。
他來自政策研究部門，宏觀視野和理論功底是他的優(yōu)勢，可以協(xié)助劉航更好地把握發(fā)展方向，提升工作的系統(tǒng)性。
他作風(fēng)正派，原則性強(qiáng)，有助于促進(jìn)臨川班子的規(guī)范化建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
他相對超脫的立場，也便于他客觀觀察和反映情況。
更重要的是，陳匣是鄭書記親自點(diǎn)的將！
這說明鄭書記對陳匣是賞識和信任的。
派他去，就是代表鄭書記的意志。
秦勝幾乎瞬間就領(lǐng)會了鄭儀的全部意圖。
“陳匣同志是個非常合適的人選！”
秦勝立刻表態(tài)，語氣肯定。
“他理論功底扎實(shí)，視野開闊，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，原則性強(qiáng)。派他去臨川掛職副書記，既能給臨川班子帶來新的思路和活力，也能讓陳匣同志在基層一線得到全面鍛煉，是非常好的安排！”
鄭儀滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
秦勝果然是個明白人。
“既然你也覺得合適，那就抓緊操作。”
鄭儀開始交代具體事項(xiàng)。
“掛職時間暫定一年。”
“主要職責(zé)是協(xié)助劉航同志抓好黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，同時參與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大決策，特別是要關(guān)注和推動‘新明州建設(shè)’在臨川的落地落實(shí)。”
鄭儀特意強(qiáng)調(diào)了“黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)”。
這幾乎是在明確告訴秦勝，陳匣去臨川的核心任務(wù)之一，就是協(xié)助或者督促劉航整頓吏治，優(yōu)化政治生態(tài)。
“要明確好他的分工，既要發(fā)揮其特長，也要確保他能切實(shí)參與到核心工作中去，不能搞成‘閑職’。”
“組織部要和他本人做好任職談話，把市委的意圖和要求講清楚，鼓勵他大膽工作，同時也要注意工作方法，尊重縣委班子的團(tuán)結(jié)，特別是要支持和配合好劉航同志的工作。”
鄭儀的指示非常具體，考慮周全。
既給了陳匣尚方寶劍，也劃定了行為邊界。
“明白！”
秦勝鄭重應(yīng)下。
“請鄭書記放心，組織部一定落實(shí)好您的指示，盡快完成相關(guān)程序，并做好后續(xù)的跟蹤管理服務(wù)。”
“好。”
鄭儀點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎又想起什么，補(bǔ)充道：
“另外，關(guān)于掛職干部的管理和保障，要形成一套規(guī)范的制度。”
“不能一派了之，要加強(qiáng)平時的聯(lián)系和指導(dǎo)，定期聽取匯報，幫助他們解決實(shí)際困難。掛職期滿，要有嚴(yán)格的考核，考核結(jié)果要作為干部使用的重要依據(jù)。”
“要把干部交流鍛煉這項(xiàng)工作，常態(tài)化、制度化，真正成為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺。”
“是！鄭書記，我們一定深入研究，完善制度，把這項(xiàng)工作抓實(shí)抓好！”
秦勝知道，鄭書記這是在為更大范圍的干部交流布局了。
這將是明州未來干部工作的一大亮點(diǎn)。
談完了臨川掛職的事，鄭儀話鋒一轉(zhuǎn)，看似隨意地問道：
“建平同志，對劉航同志，你怎么看？”
這個問題，看似平淡，實(shí)則尖銳。
是在考察秦勝對重要干部的評價，也是在試探他對臨川情況的掌握程度。
秦勝心中一凜，知道必須慎重回答。
他略微斟酌了一下措辭，力求客觀公正：
“鄭書記，從工作實(shí)績來看，劉航同志能力突出，魄力足，執(zhí)行力強(qiáng)。臨川這兩年在他的帶領(lǐng)下，發(fā)展很快，尤其是在爭取市里項(xiàng)目、推動經(jīng)濟(jì)增長方面，成效顯著。這是主流，應(yīng)該充分肯定。”
他先揚(yáng)后抑，這是評價干部的標(biāo)準(zhǔn)做法。
“但是……”
秦勝話鋒一轉(zhuǎn)，語氣變得謹(jǐn)慎。
“也有一些反映。主要是說他用人方面，可能比較注重‘執(zhí)行力’，有時候?qū)Ω刹康钠返滦摒B(yǎng)、作風(fēng)要求強(qiáng)調(diào)得不夠；在臨川工作時間長了，班子內(nèi)部可能……比較‘整齊劃一’，聽取不同意見的氛圍有待加強(qiáng)。”
他沒有提具體事例，但意思已經(jīng)表達(dá)得很清楚。
劉航能干，但也存在作風(fēng)霸道、用人唯親的潛在風(fēng)險。
這符合鄭儀掌握的情況，也印證了他派陳匣去的必要性。
“嗯。”
鄭儀不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“能干事的干部，有個性，有魄力，是好事。但前提是，要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，要把班子建設(shè)抓好，把風(fēng)氣搞正。”
“劉航同志是棵好苗子，但還需要繼續(xù)錘煉，特別是要在帶隊(duì)伍、正風(fēng)氣上下功夫。”
“市委對他，是寄予厚望的。派陳匣同志去，也是幫助他更好地開展工作。”
鄭儀定了調(diào)子。
對劉航，是“幫助”，是“錘煉”，是“寄予厚望”。
這既是說給秦勝聽的，也是將來需要秦勝代表市委向劉航傳達(dá)的意思。
“鄭書記用心良苦，劉航同志應(yīng)該能體會到。”
秦勝適時地捧了一句。
“希望如此吧。”
鄭儀淡淡一笑，結(jié)束了關(guān)于劉航的話題。